Personlige kompetencer: Som indeholder: Selvværd, grænsesætning, motivation, vedholdenhed, fantasi, kreativitet, følelser, stillingtagen og hensynsfuldhed.

Fra vores dagligdag har vi valgt at nævne: navnesange, billedcollager, billede og flag på garderobeskabe, aflevering og afhentning, konfliktløsning barn/barn (positiv konfliktløsning), sprogstimulering, af- og påklædning, Trin for Trin, at tale anerkendende, voksenstyret leg (guidning), fri leg, bogstaver tal og begreber.

Som uddybende eksempel vil vi nævne at f.eks. billederne over deres plads, flag på garderoberne og collagebillederne af børnenes familier sender et signal om at barnet er unikt, betyder noget og er meget vigtige her i institutionen.